Certificação:
Pós-Graduação
8 meses
Modalidades
EAD
5
Avaliação do MEC:
A partir de R$
131,19/mês
Sobre o curso
A Pós-Graduação em Educação Inclusiva tem como objetivo o desenvolvimento de habilidades para articulação e gerenciamento de questões contemporâneas sobre Educação e Inclusão. O profissional desenvolverá um repertório diversificado, com formatos dinâmicos, inovadores e atuais sobre estratégias inclusivas a partir de deficiências e transtornos no âmbito educacional a partir de ... leia mais ↓
Diferenciais
Ciclo de Práticas Pedagógicas
Conheça as novas metodologias e os projetos mais atuais em educação.
Estágio Garantido
Uma rede completa de empresas, ONGs e escolas para estágios e experiências profissionais.
Feedbacks Constantes
Mentoria e supervisão com professores de referência no mercado.
Oficinas de Vivências
Você em contato com as novas possibilidades de carreira para ampliar horizontes.
Habilidades adquiridas
Áreas de atuação
Escolas
Faculdades
Universidades
Matriz curricular
+ Matriz Curricular
| EIXO | Disciplinas – Matriz |
| Diversidade, Políticas e Direitos Humanos no Contexto Educacional | Políticas Educacionais para o Ensino Superior |
| Diversidade, Políticas e Direitos Humanos no Contexto Educacional | Educação e Cultura Organizacional |
| Diversidade, Políticas e Direitos Humanos no Contexto Educacional | Diversidade e Direitos Humanos na Educação |
| Bases da Educação Especial e Processo de Inclusão Social de Pessoas com Necessidades Específicas | Docência e Ensino Inclusivo |
| Bases da Educação Especial e Processo de Inclusão Social de Pessoas com Necessidades Específicas | Fundamentos Teóricos e Jurídicos do Direito a Inclusão |
| Bases da Educação Especial e Processo de Inclusão Social de Pessoas com Necessidades Específicas | Tecnologias e Práticas para o Ensino Inclusivo |
| Arte, Avaliação e Conceitos | O Papel Docente, Legislação e Compreensão dos Diferentes Tipos de Artes |
| Arte, Avaliação e Conceitos | Museus, Avaliação e Diferentes Práticas no Ensino de Artes |
| Arte, Avaliação e Conceitos | O Conceito de Arte, Situações Didáticas e Perspectivas |
| Desenvolvimento e Aprendizagem | Infância e Ludicidade |
| Desenvolvimento e Aprendizagem | A Infância e o Desenvolvimento Biopsicossocial |
| Desenvolvimento e Aprendizagem | Teorias da Aprendizagem |
Coordenação
Prof. Sandro José da Silva Leite
Licenciatura em Artes Visuais - Educação Artística, Pós-graduação em Arteterapia, Mestre e Doutor em Psicologia Clínica.
